1月8日下午，于景春教授在书德楼报告厅为我院教师开展学术讲座，题目是“素质教育舞蹈的缘起、调研、成果、现状、未来”。他首先讲解对舞蹈美育素质教育研究的看法，让老师们了解到素质教育舞蹈的源起、调研、成果、现状、未来。

于教授提出舞蹈界的现状与忧患，分别是儿童教育成人化、业余舞蹈专业化、专业舞蹈教育杂技化、高校舞蹈教育一统化、高校舞蹈毕业生大龄化、高校舞蹈教师知识结构近亲化、培养舞蹈欣赏者、舞蹈教师须掌握舞蹈科学训练理论。同时，于教授让老师们多反思学生的学习和以后的就业方向。

最后，于教授还跟老师们互动讨论，共同探讨相关学术前沿理论。老师们对于教授的渊博知识所叹服，表示今后在学术方面一定向多于教授讨教。

于景春教授学术简介：于景春，1945年1月生，吉林人，教授，硕士生导师。主要研究方向:①舞蹈演员科学选才与训练理论研究;②舞蹈教育理论与实践研究。先后主持全国教育科学"九五"规划国家教委重点课题《云南少数民族地区中、小学艺术教育研究》、"十·五" 规划教育部重点课题《民族地区音乐舞蹈复合型艺术师资培养模式的试验研究》，参与"十一·五" 规划教育部重点课题《拉萨市中小学艺术教育现状与学生艺术素养调查研究》(支援西藏大学合作项目)。主持省部级研究课题《舞蹈演员科学选才研究》、《云南少数民族舞蹈审美特征研究》、《民族地区音乐舞蹈复合型艺术师资本、专科教材建设研究》。出版专著、教材、论文集三部，在国际国内学术会议和专业刊物发表论文50多篇，共计100余万字。在跨学科和交叉学科领域研究中取得突出成绩。

获奖作品有:《论云南蒙古族舞蹈审美特征与生态环境关系》获文化部、国家民委优秀论文奖;《论舞蹈学生休假期身高突增调查与分析》获云南省首届优秀舞蹈论著论文一等奖;《论舞蹈演员科学选才》获云南省高校第四届优秀科研成果三等奖;《再论舞蹈演员与选才》获云南省政府第二届文艺创作二等奖;专著《舞蹈选才与训练科学》获云南省政府第三届文艺创作二等奖，同时获云南高校优秀自编教材奖;"九·五"规划教育部重点课题《云南少数民族地区中、小学艺术教育研究》获云南省高校优秀教育科研成果一等奖、云南艺术学院优秀教育科研成果集体贡献奖;《中小学艺术教育与音乐舞蹈复合型艺术师资培养模式研究》获云南省高校优秀教学成果二等奖;教材《舞蹈解剖与保健》获云南艺术学院优秀科研成果一等奖等等。

2001年受聘为国立台湾艺术大学硕士研究生指导毕业论文《台湾地区舞蹈学生身体形态现况之研究》;2006年10月《舞蹈教育与青少年素质教育研究》获第三届全国教育科学研究优秀成果三等奖;2007年5月发起并成功举办"首届全国少数民族地区舞蹈院校人才培养模式与教学改革研讨会";以其为学科带头人申报的云南艺术学院艺术教育本科专业和舞蹈学硕士点分别于2003年和2007年获教育部批准开始招生;2010年8月应北京大学、北京舞蹈学院邀请，作为嘉宾出席第18届世界美学大会并作大会发言;2011年11月受文化部委聘担任鉴定组长完成国家课题鉴定工作。